Worum geht es?

Mit den Rechenstäbchen macht ihr Mengen und Zahlen für eure Schüler*innen im Anfangsunterricht greifbar. Inspiriert von den Rechenstäben nach Georges Cuisenaire und dem Montessori-Material entwickeln Kinder über die unterschiedlich langen, farbigen Stäbe ein besseres Mengenverständnis und üben die Zahlzerlegung Schritt für Schritt.

Das Besondere: Ihr bekommt die Stäbchen in zwei vertrauten Farbsystemen, in den klassischen Cuisenaire-Farben und in den Montessori-Farben, und jeweils als 2D-Ansicht und als isometrische, stapelbare Variante. So könnt ihr genau das System abbilden, mit dem ihr in eurer Klasse arbeitet.

Was ihr mit dem Paket alles machen könnt

Ihr könnt damit Zahlzerlegungen anschaulich darstellen, „verliebte Zahlen“ (Zahlenpaare zur 10) einführen, Mengen vergleichen und legen lassen oder eigene Arbeitsblätter rund um den Zahlenraum 10 und 20 gestalten. Die stapelbare Variante eignet sich besonders, um das Bündeln und Zerlegen von Mengen Schritt für Schritt zu zeigen.

Unsere Empfehlung für den Einsatz:

• Klasse 1: Zerlegung bis 9 und verliebte Zahlen im Zahlenraum 10
• Klasse 1-2: Zahlzerlegung im Zahlenraum 20

TIPP: Nutzt die stapelbare (isometrische) Variante zusammen mit dem Hilfsgitter im Worksheet Crafter. Dann lassen sich die Stäbchen exakt aneinandersetzen und sauber zu Türmen stapeln.

Schnapp dir das Paket, probier es aus und lass uns wissen, wie es dir gefällt!